Para que la educación progrese y se adapte mejor a las nuevas necesidades que se van presentando en el día a día de la organización escolar, se han ido evaluando continuamente todas las acciones que se han llevado a cabo; la educación nunca se ha concebido en su máximo potencial, todavía quedan aspectos que mejorar y necesidades a las que acudir.
Para que la evaluación sea justa pienso que debe adaptarse a los alumnos, y que no sean los alumnos los que se adapten a la evaluación.
ResponderEliminarEsta entrada nos lleva a plantearnos conceptos. Me hubiera gustado verla en clase. Saluditos Lola
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